Mieux intégrer la diversification des cultures dans les formations initiales

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Les formations initiales comme maillon indispensable au développement de nouvelles filières

L’acquisition ou le renforcement de connaissances agronomiques semble nécessaire pour être à même de diversifier son assolement dans de bonnes conditions techniques. Cette montée en compétences en agronomie, si elle est toujours possible à instituer dans la formation continue des agriculteurs, pourrait aussi être à moyen terme davantage intégrée dans les programmes de formation initiale agricoles. Ceux-ci semblent souvent se limiter à l’enseignement des itinéraires techniques des cultures majoritaires (blé, maïs, colza, …) sans suffisamment ouvrir le champ des possibles et laisser place à une réflexion plus globale sur ce qu’il est possible de cultiver dans des conditions pédoclimatiques données, mais aussi en intégrant compte des évolutions climatiques déjà perceptibles.